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深化小学科学探究教育,培养学生创造性思维-新课程·小学2019年06期

深化小学科学探究教育,培养学生创造性思维

作者:周敏丽 字体:      

摘 要:随着新版《义务教育科学课程标准》的颁布,一年级科学成了当今社会各界热议的一个话题。但是,一年级的孩子会上科学课吗?老师又该如何让孩子们进行有效的科学探究呢?经过一学年的实践与探究,不妨从学生的(试读)...

新课程·小学

2019年第06期