“故事”有生动有趣的情节，对儿童有着一种特殊的吸引力，故事这种教学形式，既符合儿童的年龄特点，又能满足其心理需要。在品德课堂中植入故事资源，让故事在品德课堂上说话，让故事和品德内容有机结合，让故事为（试读）...
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