• 简体   /   繁体
小学低年级语文教学中“趣味识字”初探-新课程·小学2019年06期

小学低年级语文教学中“趣味识字”初探

作者:郑娜 字体:      

摘 要:识字是小学语文教学中的一个重要内容,然而识字本身又是非常枯燥的,往往在实际教学过程中,容易让孩子觉得单调、乏味,造成教学低效化。那么,怎样才能实现识字教学高效化呢?长期的语文教学经验得出结论:(试读)...

新课程·小学

2019年第06期