摘 要：道德与法治知识具有较强教育性和体验性，传统的教学方式难以带给学生深刻的情感和思想体验，将信息技术课程和小学道德与法治有效地结合在一起，正好能弥补小学道德与法治课中教学手段单一、内容枯燥的不足。（试读）...
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