• 简体   /   繁体
创设情境,增添思品课魅力-课程教育研究·下2016年01期

创设情境,增添思品课魅力

作者:王海鸥 字体:      

【摘要】《品德与社会》、《品德与生活》是小学阶段对儿童进行思想品德教育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。在教学实践中,我根据教学内容和学生的认知特点,为能激发学生的学习兴趣在教学中常常(试读)...

课程教育研究·下

2016年第01期