【摘要】信息技术时代，知识的编码化与数字化将人类带入知识经济与数字化生存的知识社会，知识老化的速度大大加快，‘终身学习’因而成为教育所追求的目标。在此目标引领下，教育领域发生了‘教学范（模）式’向‘学（试读）...
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