【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0231-02
一、引言
众所周知，在小学的美术课堂里，小组学习这种方式具有非常好的实用价值，此种教学模式不但可以帮助学生更好的吸收老师传授（试读）...
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