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小学低年级活力教学体系构建-课程教育研究·下2016年01期

小学低年级活力教学体系构建

作者:张雯雯 字体:      

【摘要】随着中国梦口号的提出,教育教学改革的不断深入,教育科研的“第一生产力”作用已经凸显出来。一个优秀的教师,应该既是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才是有可持续发展能力的教师。小学低年级活力教(试读)...

课程教育研究·下

2016年第01期