【摘要】当前高校形势与政策课教学体系已经较为完备,但在课程教学效度方面仍存在较大提升空间。为配合中宣部、教育部的形势与政策课程建设战略的实施,充分调动一切积极因素达成的教学目的,提高教育实效性,有必要(试读)...