【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0137-02
小学语文课堂教学中，在精彩纷呈的语文课堂中，导入有法，教无定法，贵在得法，才能真正实现课堂教学的高效。《语文课程标准》对阅读的（试读）...
登录