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大数据时代下“体验式”教学法在服装史论课程中的应用及实践-课程教育研究·下2016年01期

大数据时代下“体验式”教学法在服装史论课程中的应用及实践

作者:张婷 字体:      

【摘要】本文从分析大数据时代背景及给教育带来的影响入手,结合服装设计专业的史论课程教学现状,探讨如何顺应大数据时代的发展,利用先进的科技手段和媒介载体,对传统的服装史论课程进行教学改革,最后通过实际的(试读)...

课程教育研究·下

2016年第01期