【摘要】在新课程理念下采用较为可行的地理教学方法，不只能够更高效的实现教学目标，同时它也能够推动地理教学的改革。本文主要以新课程理念下高中地理课程的特征以及教师在教学中的定位为着手点，对地理教学的可行（试读）...
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