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用认知行为疗法,呵护家长心理健康-北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集2018年01期

用认知行为疗法,呵护家长心理健康

作者:闫伟丽 字体:      

摘要:我校三年级学生家长张某,在北京某事业单位工作。由于工作中的失误,遭到领导的误解和严肃的批评。他因此感到失落、内疚、紧张和不安。心理测试结果显示张某情绪中度焦虑,根据张某的情况采用了认知行为疗法,(试读)...

北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集

2018年第01期