摘要：在应用行为分析思想的指导下，对一例10岁的唐氏综合症男孩进行辅导，训练其如厕、喝水的行为，效果显著。
关键词：应用行为分析；唐氏综合症儿童；如厕；喝水；问题行为
一、 前言
应用行为分析法（Applied Be（试读）...
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