摘要：心理拓展活动具有趣味性、竞争性、智力性、约束性等特点，在心理健康教学中，科学合理的运用心理拓展活动，有助于中学生自信心、探索精神与创造性的培养，也有助于中学生自我意识和智力的发展，更助于消除中学（试读）...
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