摘要：学校青春期性教育要建立在符合学生特点、满足学生现实需求的基础之上。本研究采用问卷调查的方式，分析了我校高年级学生青春期发育现状及性教育需求现状，结果表明，我校高年级绝大部分学生已经开始进入青春期（试读）...
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