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基于班级地图的小学班级环境现状及对策分析-北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集2018年01期

基于班级地图的小学班级环境现状及对策分析

作者:张玉娇 字体:      

摘要:在新课改的背景下,小学班主任班级管理工作的优化和落实是提高教学质量的重要保障。小学阶段是义务教育的起始阶段,此阶段学生具有活泼好动、探索欲强、注意力容易分散的特点,因此构建好的班级环境势在必行。(试读)...

北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集

2018年第01期