【摘 要】现在的小学生课外阅读现状令人担忧：小学生阅读方式失当；阅读习惯不良；阅读数量不足；阅读品质也不高，并存在着名著叫好不叫座；快餐文化大量充斥其间等现象。开展灵活多样的课外阅读竞赛和评比活动，规范（试读）...
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