笔者是一名小学教师，长期从事小学语文教学工作。近年来，郑州市教研室小学语文学科开展了一系列有关阅读教学“以读代讲”的课堂教学研究。通过这个平台，笔者践行其中，开阔了眼界，深深地感受到“以读代讲”有效地（试读）...
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