• 简体   /   繁体
让数学活动为幼儿开启发展的大门-少儿科学周刊·教学版2014年02期

让数学活动为幼儿开启发展的大门

作者:王贺娟 字体:      

【摘 要】让数学活动为幼儿开启发展的大门,是幼儿教师肩负的一项重要任务。幼儿园数学教学是指教师有计划、有组织地指导幼儿学习数学的一种活动。教师借助专业性的教学策略和智慧在课堂上创设一定的“生活情境”,将(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期