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小学低年级体育有效课堂初探-少儿科学周刊·教学版2014年02期

小学低年级体育有效课堂初探

作者:曹雨雨 字体:      

在新课程改革蒸蒸日上的今天,每一个小学体育教师要使学生的个性得到充分的展示,必须进一步革新课堂教学方法,努力激发学生感受运动的乐趣。由于小学低年级是学生由家庭生活向学校生活的过渡时期,教师的首要任务就(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期