小学音乐教学工作是进行美育教育的重要手段之一。但在音乐教学中， 要让学生在课堂内感受美、欣赏美、识别美，乃至于创造美，关键是教师要进入角色，以自己的童心唤起学生的童心，提高音乐课的效率。下面是一些具体的（试读）...
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