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浅谈如何有效提高小学信息技术课堂教学效果-少儿科学周刊·教学版2014年02期

浅谈如何有效提高小学信息技术课堂教学效果

作者:刘学会 字体:      

[摘 要]小学信息技术是小学阶段非常重要的一门工具性课程。小学信息技术具有承前启后的重要作用,学生学习的好坏直接影响着今后的孩子们的学习生活。这是信息技术作为一门工具性学科所赋予的特点决定的。基于这种清醒(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期