新课程的实施要求我们在教学中要改变过去只注重知识传授的倾向，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的和谐发展，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。为此，我们必须转变（试读）...
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