• 简体   /   繁体
让每一个学生享受学习的快乐-少儿科学周刊·教学版2014年02期

让每一个学生享受学习的快乐

作者:赵学伏 字体:      

自从中心校确立“主动预习、参与教学、综合训练”以来,经过不断地学习实践,随着课题研究的深入,学生的学习行为和学习方式发生了很大的变化,学生的学习不再是教师的督促下发生的行为,而是一种自觉的、享受性学习(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期