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浅议诵读在高中语文教学中的意义及其应用-少儿科学周刊·教学版2014年02期

浅议诵读在高中语文教学中的意义及其应用

作者:杨彦萍 字体:      

当今校园,校舍俨然,窗明几净,却难闻琅琅诵书之声,难见忘我吟哦之态。语文课成了语文分析课,难闻汉语音韵之雅致,难明文学情感之回声。

曾经,琅琅书声,响彻乾坤。中国古代的教育,由蒙学至经学,诵读是最主要的(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期