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数学课堂学生自主学习能力的培养-少儿科学周刊·教学版2014年02期

数学课堂学生自主学习能力的培养

作者:李瑞利 字体:      

课堂教学是一个师生互动的交互过程,营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围,才能使学生积极、主动地参与教学过程中来,教与学必须有一个和谐的教学环境,来实施“师”(教)和“生”学,形成一个完美的教学过程来实(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期