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激励性教学评价在小学英语课堂中的运用-少儿科学周刊·教学版2014年02期

激励性教学评价在小学英语课堂中的运用

作者:梅同生 字体:      

评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。英语课程的评价应根据课程目标的要求,采用科学、合理的评价方式和方法对教学的过程和结果加以及时、有效的监控,以起到对教学的积极导向作(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期