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浅谈初中数学课堂的导入法初探-少儿科学周刊·教学版2014年02期

浅谈初中数学课堂的导入法初探

作者:刘洪旺 字体:      

课堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,它是课堂教学的必需环节,也是教师必备的一项教学技能;它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现。恰当的导入利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期