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小学数学中如何塑造个性化教学-少儿科学周刊·教学版2014年02期

小学数学中如何塑造个性化教学

作者:张宇 字体:      

个性化教育是当今世界教育改革的发展趋势。美国学者卡罗尔指出:个性化教学是“在学习者个性特征与学习环境之间努力达到的一种平衡,也就是说,它是学习者个性特征与所学知识、行为方式、概念、学习环境、激励系统及(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期