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浅谈幼儿创造教育-少儿科学周刊·教学版2014年02期

浅谈幼儿创造教育

作者:肖雄 字体:      

幼儿创造教育的方法是以学会做人、学会劳动、学会生活、学会求知、学会思维、学会创造为培养目标,力求构建“三加一”的课程模式。从起点低的前提下深认,看一看,进行观察、思考;较高要求的标准下,想一想,寻找规(试读)...

少儿科学周刊·教学版

2014年第02期