学生计算能力是小学数学教学中的一项最重要任务，也是最基本的能力要求之一。教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次，在计算的范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规（试读）...
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