中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）04-067-01
数学课堂是训练和提高学生数学思维能力的主阵地。传统的数学课堂不注重师生情感的交流，教学方法陈旧，教学思想落后，效率低下，严重制约了学（试读）...
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