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多维引导,让文言文教学更有效-读写算·教研版2017年04期

多维引导,让文言文教学更有效

作者:林文英 字体:      

摘 要:文言文内容博大精深,提高中学生阅读文言文的能力,才能扩大学生的视野,提高学生的语言素养,积淀丰富的文化底蕴。怎样学好文言文,提高文言文的学习能力?笔者结合多年来在文言文教学中的一些实践,从兴趣培(试读)...

读写算·教研版

2017年第04期