中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）04-302-01
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发出他们的学习兴（试读）...
登录