摘 要：数学学科不同于其他学科，它具有严密的逻辑性以及高度的抽象性。从小学生的思维发展特点来看，此时他们的思维正处于从具体形象逐步向抽象逻辑转化的过渡阶段。本文主要针对教师教学现状和小学生学习现状，通过（试读）...
登录