摘 要：足课堂，营造写作氛围；借助阅读，形成美文佳作。
关键词：课堂；阅读；写作
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）04-180-02
学生喜欢语文者甚少，惧怕写作文者却比比皆是，根据多年的（试读）...
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