• 简体   /   繁体
让国学课成为小学德育课堂的“催化剂”-读写算·教研版2017年04期

让国学课成为小学德育课堂的“催化剂”

作者:陈秀芳 字体:      

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2017)04-038-01

中华民族不仅有着悠久的历史,更有着灿烂的文化。国学,便是灿烂文化中的精粹,是我们中华民族的最高智慧,是人类的文化瑰宝。现在我们积极倡(试读)...

读写算·教研版

2017年第04期