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小学数学教学生活化的实践研究-读写算·教研版2017年04期

小学数学教学生活化的实践研究

作者:毛卫慧 字体:      

摘 要:在《全日制义务教育教学课程标准》中指出:数学课程不仅要遵循数学自身的教学、学习特点,更要遵循学生学习数学的心理规律,强调学生在进行数学学习时要以已有的生活经验出发,数学教学活动一定要建立在学生对(试读)...

读写算·教研版

2017年第04期