摘 要：在课堂教学中，课程实施的基本途径之一就是课堂教学，教学过程同时也是促进师生之间相互交流的一个过程，在目前的情况下，在小学低年级的课堂教学的中，师生的互动情况存在着一定的局限性，这一缺点已经对低年（试读）...
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