• 简体   /   繁体
历史课堂教学有效性的浅析-读写算·教研版2017年04期

历史课堂教学有效性的浅析

作者:庄育龙 字体:      

摘 要:随着基础教育课程改革的不断深入,教学的有效性问题日益引起了人们的重视,这是课程改革逐渐深入的一个表现。新课程改革对历史教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何即能提高学生的历史成绩,又能体现国家提(试读)...

读写算·教研版

2017年第04期