摘 要：新课程改革下对实际的小学数学教学提出更高的要求，在此情况下，教师不仅要求学生掌握丰富的数学知识，同时还需要采取不同有效的方法和途径全面培养学生的计算能力。从激发学生兴趣、构建教学情景、开展合作（试读）...
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