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小学高年级数学教学中融合变式教学的价值探寻 -新课程·小学2019年05期

小学高年级数学教学中融合变式教学的价值探寻

作者:李春燕 字体:      

摘要:数学变式教学其实就是选取变式的教学方式展开数学课堂实践教学,它在中国的历史悠久,属于我国数学教育领域的重要方式之一。在小学阶段的高年级数学教学过程中选取变式教学有利于学生提升个人数学素养,培养个(试读)...

新课程·小学

2019年第05期