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浅谈小学语文课堂中的朗读教学策略 -新课程·小学2019年05期

浅谈小学语文课堂中的朗读教学策略

作者:徐美玲 字体:      

摘 要:在小学的语文课堂教学中,朗读是基础的不可缺少的重要课程。有感情地朗读课文能够更好地帮助学生加深对语文课文内容的理解,同时在受到课文情感的影响下,实现情感、语感的有机结合。为了这个目的,小学语文(试读)...

新课程·小学

2019年第05期