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为学困生架起一座“绿色桥梁”-新课程·小学2019年05期

为学困生架起一座“绿色桥梁”

作者:孙玲敏 字体:      

摘 要:学困生是语文老师在教学中遇到的最棘手的问题。教师应善用正确的教学策略:树立自信,唤起求知欲望;激发动力,提高学习兴趣;建立帮扶,促其共同进步;形成合力,共促健康成长。抓住每个教育契机,对他们的情感(试读)...

新课程·小学

2019年第05期