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巧用“智慧评改”,提升核心素养-新课程·小学2019年05期

巧用“智慧评改”,提升核心素养

作者:钟柳兴 字体:      

摘 要:核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。由此看来,在(试读)...

新课程·小学

2019年第05期