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提高活动质量构建高效课堂 -新课程·小学2019年05期

提高活动质量构建高效课堂

作者:冯雪萍 字体:      

摘 要:课堂活动是学生感知、认识世界的主要方式,教师要重点关注课堂活动的创设,提升课堂教学的效率与效果。基于此,结合小学数学教学中的实际经验,分析了课堂活动创设的相关内容,提出了几点利用课堂活动提升教(试读)...

新课程·小学

2019年第05期