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浅谈分阶段训练提高小学生书写质量 -新课程·小学2019年05期

浅谈分阶段训练提高小学生书写质量

作者:于文 字体:      

摘 要:当前,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式都发生了巨大的变化。但是,规范、端正、整洁地书写汉字仍是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他文化课程,形(试读)...

新课程·小学

2019年第05期