摘 要:数学情境创设对小学数学教学有非常重要的作用,但是在实际教学当中部分老师为了创设情境而创设情境,也出现了一些误区。从分析数学情境教学中的误区出发,探讨从有效性、针对性、思考性、时代性出发,提高怎(试读)...