• 简体   /   繁体
把握课文文本留白,引领学生语文练笔-新课程·小学2019年09期

把握课文文本留白,引领学生语文练笔

作者:尤文霞 字体:      

摘 要:让小学生在课堂上进行小练笔活动,这是语文教师进行课堂教学、提升学生写作能力的一条重要途径,这也是在语文阅读课堂上融入作文教学的一个策略。在具体的语文课文阅读教学中,要训练学生的语言文字运用能力(试读)...

新课程·小学

2019年第09期